渝北迎新消费季九大亮点活动“点燃”烟火气 !******
华龙网-新重庆客户端讯(记者闫仪)九大消费活动精彩来袭!今(11)日,重庆市渝北区商务委透露,渝北区将于2023年1-2月以“暖心购·迎新春”为主题,举办“2023渝北迎新消费季”活动,让市民朋友在感受浓浓新春节日气氛的同时也能享受到更多 的实惠 。
本次活动共设置了九大主题活动,包括“爱尚重庆·趣购年货”渝北嘉年华、网上年货节、商圈联动大促销、消费帮扶年货巡展 、全球优质商品采购与展销会 、“两地畅玩”GO双城、渝货进友城 、暖心年夜饭、文旅惠民消费季等,不仅设置了丰富多彩的互动环节,还最大限度给出各种优惠福利折扣 。
周五至周日,“爱尚重庆·趣购年货”渝北嘉年华将在新光里能量广场正式启动 。届时 ,将展示展销渝北 、云阳、双流三地名特产品 、休闲娱乐、文创产品 ;还将举办迎春宴席展 ,活动现场展示渝北知名餐饮品牌宴席佳肴 ,市民预订宴席享受折上折优惠 ;现场还将开展迎新春、送春联活动。
2023年1月,消费帮扶年货巡展将在统景、洛碛、茨竹 、兴隆等11镇有序进行。展会依托乡镇邮政网点,将推出米面粮油、年货 、酒水、特色食品等暖心年货包、年货大礼包 ;重点人口密集村镇组织开展乡村文化艺术展演,举办“渝北消费帮扶年货市集”展示展销,组织生活用品下乡、消费服务下乡、文化娱乐下乡,让乡村居民过个暖心年 ,营造年味浓郁 的节日消费氛围。
1月13日-15日 ,2月3日-5日 ,渝北&双流、广安 ,将在双流区城南优品道广场、广安市吾悦广场,联合举办“渝你同购·好事成双”新春闹双城,以及“渝见广货”广安特色产品展销活动。现场将搭建渝北特产馆,组织渝北名特产品、餐饮美食、休闲旅游 、文创产品参会参展,组织达人或商家直播推广渝北重点商贸企业的优品精品,助力渝北、双流、广安三地产品“走出去”“引进来” 。
此外,网上年货节 、暖心年夜饭将主攻线上渠道,联动饿了么、美团、大众点评 、唯品会、载禾等电商平台 ,开展年货满减补贴 、限时秒杀 、“渝北年夜饭热门榜单”评选等活动 ,实现潮品年货直达直送 。全球优质商品采购与展销会 、商圈联动大促销 、“两地畅玩”GO双城、文旅惠民消费季主攻线下游玩 ,发动嘉州、两路空港、中央公园等重点商圈 ,支持鼓励爱融荟城、SM广场、桃源天地等13个大型商业综合体加力满减、加赠 、打折 、促销;同时 ,各文化场馆、旅游景区也将同步推出非遗赶集 、景区酒店惠民消费 、美丽乡村摄影展 、文艺演出等 。
“2023渝北迎新消费季,将通过政府搭台、企业让利 、全民参与 ,用九大活动展特色、聚人气、激活力,全面推介渝北区优质消费内容,真正让群众得实惠 、商家得利益、消费快升温 ,推动渝北市场全面复苏 。”渝北区商务委主要负责人介绍说。
数据新闻多元,应探索更多交互体验******
陈积银
(陈积银简介 ,西安交通大学新闻与新媒体学院教授 ,博士生导师 。中国数据新闻大赛创始人,西安交通大学青年拔尖人才(A类),中组部国家万人计划青年拔尖人才,陕西省智媒研究基地主任 ,福建省闽江学者特聘教授 。曾获第六届全国广播影视“十佳百优”理论人才称号。主持中宣部、中组部、教育部等部委项目多项 ,在CSSCI期刊等发表论文40余篇 。)
随着我国前沿科技的迭代更新,媒体融合不断向纵深发展 ,数据新闻应运而生。新闻生产方式的创新发展也反映出大众信息需求的变化。全媒体环境下 ,加强媒体融合视角下数据新闻 的技术创新与理念创新成为数据新闻发展的题中应有之义。近年来 ,新文科建设 的呼声高涨,数据新闻也成为新闻传播教育中颇有成效 的尝试,推进了技术与人文教育的进一步融合 。《中国新闻出版广电报》记者日前就媒体融合视角下数据新闻 的发展前景及新文科思维背景下数据新闻人才培养等问题 ,采访了西安交通大学新闻与新媒体学院教授陈积银 。
数据新闻教学应势而生
经过多年的发展与沉淀,数据新闻应用日臻成熟,业界成立了不少专门 的制作团队,学界则设置相关课程以培养专业人才 。
“数据新闻 是在技术推动下发展起来 的 。”陈积银介绍说,在智能化 、5G及媒体融合情境下,数据新闻融合也将获得新 的发展机遇,朝着更加成熟与理性 的方向发展。
陈积银认为,数据新闻 的实践性 、专业性非常强,业界 的实践领先于学界 ,但无论 是学界还 是业界 ,人才匮乏的现象仍然存在 。因此 ,数据新闻 的未来发展方向主要集中在提升人员数据素养,培育数据发掘 、可视化制作人才团队等几个方面 。
由于学界 、业界对数据新闻关注度逐渐提高 ,学界与业界融合也更加紧密。“学界与业界应积极构建平台,推动优质资源接轨 ,为数据新闻 的发展蓄力 。”陈积银建议 ,可以通过工作坊沙龙等形式进行培训与交流,关注数据新闻制作的核心环节 ,共同寻找难题的应对方案 。
“为贯彻中央媒介融合有关精神,培养大数据时代的一流新闻人才 ,我于2015年创办了中国数据新闻大赛。”陈积银介绍 ,该赛事的初衷是“以赛促教”,为中国新闻教育更好地适应大数据时代需求提供探索平台,为国内新闻教育学界师生数据新闻作品提供展示平台 。目前,该赛事已经成为引领国内重要新闻院校进行科教融合 ,开展学科交叉融合(传统新闻传播与现代信息技术)的一个新赛道,并获得业内不少数据新闻团队的认可与积极参与。西安交通大学通过大赛平台,有效促进了文 、理 、艺交叉的新闻传播教育探索 ,近年来培养了不少复合型 、专家型 、国际化 的新型新闻人才。
“国内数据新闻的议题越来越多元 ,应进一步探索交互体验形式。”陈积银说 ,在每一届的中国数据新闻大赛作品中 ,都包含经济、政治 、环境 、民生 、体育 、娱乐等多种议题,而其交互性逐年提升。未来,将会有更多 的创作团队对可听化 的数据新闻进行探索,或将数据新闻与游戏等进行结合 ,实现内容形式和读者体验 的双重升级 。
探索学科交叉教学模式
“当前数据新闻在追求可视化效果 的同时一定程度上忽略了新闻价值和社会功能。”陈积银认为,现在数据新闻在呈现形式上也存在一些问题。部分以网页形式呈现 的数据新闻在移动端阅读时存在不兼容问题 ,导致数据新闻传播受阻 。此外,移动阅读 的快节奏和碎片化对数据新闻而言也 是一个挑战,数据新闻在呈现方式上应注重数据的多样性 、内容 的交互性及叙事的多维度,以吸引受众阅读和交互 。
“尽管当前数据新闻的制作还存在普惠性不强、交互性有待提高、可视化水平参差不齐 、思想性有待提高等问题 ,但也呈现出有数据更有共享、有图表更有内容、有故事更有情怀、有融合更有信仰、有问题更有反思等鲜明特点。”陈积银建议 ,未来在选题方面,期望更多作品与“坚持面向世界科技前沿 、面向经济主战场、面向国家重大需求 、面向人民生命健康”相结合 ;在数据使用规范方面,希望作品全面保障用户数据安全;在可视化呈现方面,期待作品在可视化实践时注重庞大数据 的易读性,以增强传播效果 。
“媒体融合大背景下 ,新闻人才培养特别 是数据新闻人才培养过程中存在着一些亟待解决 的问题。”陈积银认为 ,传统新闻学院 的教育以文科为主,教师与学生存在技术性知识结构短板 的问题 ,具备跨学科背景的数据新闻领域教师相对较少 。目前 ,我国不少高校 的新闻传播学院不断探索专业设置和教学设计,在发展中逐渐走向学科交叉 的教学模式 。同时 ,还应注重培养学生 的数据思维和算法思维,积极学习数据新闻所需的技术性知识与技能 。
“对于文科学生而言,网页制作 、可视化技术等操作技能的学习 ,短期内掌握有些困难 ,这使得数据新闻教学局限于理论知识。”陈积银说,中国数据新闻大赛为学生们提供了一个理论与实践相结合 的机会,缩小了数据新闻领域人才培养与新闻行业需求之间 的差异。近几届大赛作品,在选题上内容多元、角度丰富 、注重社会价值 ,在可视化呈现上技术多样、形式丰富、交互性强 ,在评审方面坚持学界、业界与政界相结合,在教学实践方面收到了良好 的成效 。
契合新文科背景要求
受疫情影响 ,智慧教育已成为教育模式转型发展的客观需求 ,慕课、云课堂现已成为教育新景象。这些新的教育模式颠覆了原有 的传统教育模式 ,同时也促进了新闻传播教育的创新与发展 。
“我们需要立足学界、携手业界、服务政界 、融入世界 ,在传统的教育模式上进行自我教学革命。”陈积银认为 ,业界在技术研发方面 的投入 ,政界在引智方面的投入,使得其在新闻传播技术、应用方面的水准远超学界。因此,当前 的新闻传播教育一方面应积极改革 ,拥抱现代信息技术带来 的红利;另一方面,也应保留原来教学中 的先进经验,守住意识形态 的红线 ,积极用马克思主义新闻观武装师生 的头脑。
“作为新闻传播教育工作者也应完成相应 的转变,进一步激发学生学习的主动性、积极性 ,培养学生 的创造力、表达欲、动手能力和团队合作精神 。”陈积银建议,一是转变原来上课靠书本 的理念,将研讨式教学与体验式教学相结合 、启发式教学与自主学习式教学相结合;二是转变原来的身份,从知识传授 ,转化为方向引领 、动力激励、方法指导、结果督察和过程讨论 ;三是提升前沿知识的学习与科研能力 ,向学生传授新闻传播国际前沿知识。
“西安交通大学新闻与新媒体学院以工字牌为旗帜,新闻人才培养方案 的建设契合了新文科建设背景下新闻教育改革的整体趋势。”陈积银介绍,新闻与新媒体学院组建计算机、公共管理 、新闻传播等多学科背景 的核心师资队伍 ,根据新文科建设理念与市场需求 ,建设协同育人基地以提升学生的数据素养。学院与政企共建的“陕西省智媒研究基地”沿用文理交叉 的思路,背靠政界 、立足学界 、携手业界 ,为学生提供全智能化 的平台资源 ,使学生在学习传统新闻采编技能的同时,学习短视频摄制、大数据舆情分析等新媒体技术技能 。
在教学实践方面,陈积银一直鼓励学生放下课本、走出校园 、走进社会 ,在实践中发现问题、解决问题。他介绍说:“在数据新闻课程教学上 ,我鼓励同学们根据特长和兴趣自由组队,走到社会上采访调研 、收集数据 、自主解决难题,共同完成一个数据新闻作品的制作 。同学们认为这种学习方式动手操作性强,比课堂教学收获更大 。”
“通过鼓励学生们自由组队参加中国数据新闻大赛 ,磨炼提升了他们 的团队合作 、沟通协调 、专业实践以及前沿探索等各项能力。”陈积银认为,大赛“以赛育人”“以赛促教” ,推动了传统新闻传播教育模式向现代化转型,引导学生在作品制作中从简单的多学科知识累加向多学科知识相融转变 。同时 ,也为高校学生和新闻工作者搭建起新闻传播教育学界与业界沟通 的桥梁。
(中国新闻出版广电报记者 杜一娜 常湘萍)