沉浸“二次元消费”怎么破？******

孙鸿松

　　谈到青春期沉浸在“二次元消费”中 的孩子 ，国家二级心理咨询师、黄埔区心灵家园服务中心理事长孙鸿松体会很深 。自2015年发起成立心灵家园“小船长俱乐部”以来 ，他 的日常工作便 是围着孩子们转 。“来找我的青春期孩子家长很多，反映这种沉浸‘二次元世界’、消费漫画周边，不愿与家人交流 的也非常多 ，更有不少孩子被定义为‘抑郁症’‘双向情感障碍’ ，家长为此愁得不行。这些情况可以说很普遍 ，也可以说‘心理综合治理’到了刻不容缓 的地步 。”

　　文 、图/广州日报全媒体记者 冯秋瑜

　　“我们小时候信息来源相对单一，但现在的孩子能接触到的信息非常丰富，对他们的影响肯定是多元的，这些势必会对孩子正确价值观 的形成产生影响 。”孙鸿松认为，对于漫画、网络游戏等营建出来的所谓“二次元世界”，有一定 的涉猎和喜爱并非坏事。

　　“这个问题值得家长认真想一想：为什么这些动漫能让孩子主动走近 ，而自己想亲近孩子却有距离 ？是否孩子在心里将家长放在了对立面？孩子的成长有两次‘自由’的时期，一次是学会走路 ，可以自由支配自己 的身体，一次就 是青春期 ，慢慢建立着自己 的思想 、人生观和对自我的探索 、认知 。如果与父母 的关系长期处在对立状态，会造成抵触、排斥甚至破裂 ，这种情况下 ，环境中其他 的思想文化就更容易占据甚至侵蚀他们的心灵 ，因此，父母首先要做的就 是不要一味地批评而造成对立。” 孙鸿松说。

　　“现在的学习途径其实多种多样，如果孩子不适应眼下 的教育方式 ，为什么不能允许她找到适合她自己的路呢 ？”从多年与孩子们平等对话、修复心灵的经历中孙鸿松认为 ，家长莫要一味要求孩子“考重点高中”“考重点大学” ，“如果能达成这样的认知，就 是我们对孩子过于沉浸‘二次元世界’问题进行心理综合治理中最为关键 的一步。”

　　“如果孩子能从漫画 、网游或周边产品 的享受中找到心灵 的出口，其实不 是坏事 ，重要的是父母能如何正确引导 。为什么漫画和‘二次元’能走近孩子呢？因为那里面抽离了许多价值判断 ，不像现实世界带给孩子 的压力。然而虚拟的世界毕竟有其问题，因此父母还是要尽可能多创建一些生活化 、趣味性 的社交活动，让孩子可以从中感受到现实空间 的温度。”

　　像今年大年初一，孙鸿松就带儿子去了花都千年古村塱头，和小伙伴们组织了一个舞狮队伍 。“在这种活动中 ，孩子可以感受到团队协作，也有真实的交流 ，气氛非常好 。”他还告诉记者，自己曾要求子女带着他一起参加cosplay活动 。“孩子们起初很诧异，我真诚地说‘带老爸去长长见识，我给你们当司机’ ，他们就带我去了 。我去了当然也不懂什么，但我不拒绝 、不批评 ，就观察他们在做什么，但亲子间 的气氛无形中就改变了。爱和尊重 是父母一定要坚持做到的重要元素 ，坚持下去就一定能找到和孩子共同成长的方向。”

　　谈及青少年 的压岁钱消费 ，孙鸿松表示：“当下物质富裕了，更应培养孩子们的理财观念 ，引导其合理消费，树立对自己和家庭的责任 、奉献意识，也可以引导孩子用压岁钱来帮助有需要 的人。”

“让民间文物修复技艺传承延续”******

　　“让民间文物修复技艺传承延续”

　　本报记者 李 强

　　在展会现场，观众体验如何用传统技艺加工石材 。

　　本报记者 李 强摄

　　铁匠将烧红 的铁锭捶打成铁艺装饰；泥瓦匠用瓦刀和灰泥“修复”古老的建筑墙体 ；石匠对着一块大理石左右敲琢 ，一根罗马柱头已近完成；木匠脚踩皮带轮带动磨具 ，将一块方木打磨成国际象棋的棋子……这是记者不久前在德国莱比锡会展中心举办 的莱比锡文物保护修复和改造博览会上看到 的景象。

　　展会上 ，除了工匠展示技艺，还包括文物修复设备、建筑原材料、工具模具、考古探测仪器等展品 。参观者有机会学习古迹保护、修复和旧建筑改造技艺，体验文物修复工艺，还能在这一行业中寻找商机。

　　在一个名为“风格屋顶” 的展位前，参观者手持特制 的尖头锤，将一块块黑色 的页岩片敲成各种造型 。另一边，身着传统服饰 的专业工匠，熟练地将同样的页岩片敲击成尺寸一致的圆形瓦片，镶嵌在屋顶模型上。

　　“风格屋顶”工作室是一个由德国屋顶工匠成立 的组织 ，传承着数百年前的手工技艺。时至今日 ，页岩石板瓦依然是德国建筑 的主要建材 。“风格屋顶”工作室不仅承揽了许多文物建筑 的修缮工作，还承接民间住宅改造，通过市场化运作实现盈利 。

　　“‘热爱手工艺’ 是我们的座右铭 。”“风格屋顶”工作室负责人米尔科·菲舍尔介绍，他和他 的屋顶工匠团队在工作之余，运营着数万粉丝关注的社交媒体账号 ，用视频和图片记录“风格屋顶”工匠们日常工作的场景 。城堡 、市政厅 、当地传统民居的屋顶上 ，都有他们忙碌 的身影。工匠们特别自豪并热衷于展示自己的手艺：一块页岩片，一把尖头锤，不到一分钟就能敲出一个规整对称的心形图案 。

　　在展会现场，记者不时看到成群结队前来观摩学习的学生 。他们大都是职业学校的学生 ，所学专业涉及文物修复、建筑、园林、木工、瓦工等 。安妮·克莱恩鲍尔 是一名职业学校学生，她对记者说 ：“在这里，我可以了解一些实用 的操作流程，有任何问题都可以跟工匠交流并建立联系 ，这也为我未来就业提供了机会，非常有帮助 。”

　　“修复者在保护建筑遗产方面发挥着关键作用。特别 是在修复历史建筑时，他们 的特殊专业知识和技能至关重要 。”莱比锡展览公司相关负责人费利克斯·维索茨基表示，“整个文物修复行业迫切期待更多年轻人加入 ，让民间文物修复技艺传承延续 。”

　　（本报德国莱比锡电）