重点机构和场所加强健康监测和早期干预******
【抗疫中，我们众志成城㊼】
光明日报记者 陈海波
新冠病毒感染“乙类乙管”后 ，不再划定高低风险区。但一些人员密集、老年人等脆弱人群集中的机构和场所 ，仍然不可大意。
“实施‘乙类乙管’措施后，重点人群 、重点机构、重点场所仍然 是防控重点。养老机构 、社会福利机构等场所高风险人群较多 、人员集中，疫情传播风险大，要加强健康监测和早期干预 ，确保重症高风险人员能够及时发现 、及时转诊 、及时救治。商超、物流、餐饮 、交通等行业从业人员要加强个人防护 ，做好自我健康监测 ，出现症状及时报告。”国家卫健委新闻发言人、宣传司副司长米锋1月11日在国务院联防联控机制新闻发布会上表示。
对重点机构和场所开展健康监测
“乙类乙管”后，哪些机构和场所 是疫情防控 的重点 ？
中国疾控中心传防处研究员常昭瑞介绍 ，重点机构主要包括养老机构 、儿童福利领域服务机构、精神卫生福利机构、学校 、邮政快递 、医疗机构等 ，重点场所主要有客运车站 、商场超市 、农贸（集贸）市场、餐饮服务单位以及沐浴服务单位等人员密集 、空间密闭、容易发生聚集性疫情 的场所 。这些机构和场所应落实好单位防控责任和个人 的疫苗接种、自我防护 、健康监测 、环境清洁消毒和通风换气等措施。
奥密克戎变异株传播速度快，重点机构和场所人员密集 ，一旦有传染源引入，短期内易造成传播扩散。“在落实好重点机构和场所常规防控措施下 ，要通过开展健康监测以及抗原或核酸检测 ，及早发现疫情 。”常昭瑞说 。
那么，如何加强监测？
常昭瑞指出 ，对社会福利机构等脆弱人群集中 的场所，每日至少要开展两次全体人员 的体温检测和新冠病毒感染相关症状监测 。根据机构是否采取封闭管理 ，对机构内工作人员和被照护人员分类开展定期核酸或者抗原检测。如果出现可疑症状 ，要及时采取核酸或者抗原检测。医疗机构重点要做好重症高风险住院患者 的抗原或核酸检测，及时发现和管理感染者 ，降低疫情在医疗机构内的传播和扩散。其余重点机构和重点场所工作人员要加强监测 ，出现症状时要及时进行抗原检测和核酸检测。
制定商场超市等场所疫情防控操作指南
春节期间，商场 、超市、农贸市场等客流量比较大，如何做好疫情防控 ？
商务部消费促进司一级巡视员耿洪洲介绍 ，商务部在加强市场监测预警，指导商贸流通企业加大备货力度、保障生活必需品市场供应充足 的同时 ，严格按照“乙类乙管”总体方案 ，制定了商场、超市、农贸（集贸）市场等重点场所新冠病毒感染疫情防控操作指南，明确防控制度 、环境卫生 、员工卫生防护等要求 ，指导行业做好防控工作。
要防控疫情 ，首先得做好自我防护 。耿洪洲说 ，要做好员工自我健康监测，如有相关症状，要及时报告并开展抗原或核酸检测；符合疫苗接种条件的员工需要完成疫苗加强接种，实现“应接尽接”；员工工作期间全程佩戴口罩，穿戴一次性手套等防护用品 ；引导顾客全程规范佩戴口罩 。同时，加强环境卫生消毒。
此外 ，提倡无接触服务 。“鼓励顾客优先采用扫码付款方式结账，尽量减少人员接触和排队时间。鼓励线下与线上购物相结合 ，因地制宜开展即时零售、网订店送等服务。”耿洪洲说。
养老机构做到关口前移
“现在全国有4万多个养老机构 ，入住老年人220多万人 ，一旦养老机构发生感染 ，容易形成聚集性感染，而且老年人感染后 ，重症风险比较高。”民政部养老服务司副司长李邦华指出。
那么 ，养老机构如何做好防护，实现老年人“保健康 、防重症”？
李邦华说，要做到关口前移。
他介绍 ，养老机构要每天至少两次健康监测和每周两次核酸或抗原检测，做到老年人疑似新冠感染症状的“早发现”，以及养老机构阳性人员 的“早发现”。落实老年人分类分级健康服务 ，为老年人配备必要 的血氧仪和吸氧设备，做到老年人重症前期“早识别”。发挥养老机构内设医疗机构和定点协议医疗机构的作用，储备相应药物 ，通过远程或者上门服务，做到老年人诊疗 的“早干预” 。健全养老机构感染者的转运机制和就医绿色通道，提高转诊效率 。
当前 ，一些长期封闭管理的养老机构面临很多困难 。对此，李邦华表示 ，要加强养老机构 的纾困，及时组织工作人员安全有序进行轮换和休整，同时加强对养老机构工作人员和老年人的关心关爱。
“尤其 是春节来临之际，要加强心理疏导和春节相关活动安排，同时推动各地出台更多有针对性的养老机构纾困政策，帮助养老机构渡过难关。”他说 。
（光明日报北京1月11日电）
《光明日报》（ 2023年01月12日 04版）
勇攀高峰创一流******
勇攀高峰创一流
——二〇二二高等教育改革发展回眸
本报记者 张欣
高等教育 的高度决定了科技创新的高度 。2022年，党 的二十大对教育、科技、人才工作进行统筹部署，为高等教育改革创新和高质量发展提供了前所未有的政策支持和历史机遇 ，为建成教育强国指明前进方向 。
站在历史的长河回望2022年 ，建成世界最大规模教育体系、中国高等教育整体水平进入世界第一方阵、多项重大科技成果都有高校支持……中国高等教育在聚焦国家战略需求、牢牢掌握自主创新主动权、支撑中国式现代化建设等方面勇挑重担，推动建立人才培养与科技创新双轮驱动加速发展 的大格局。
扎根中国大地 ，推进中国特色一流大学建设
蓝图绘就风正劲，扬帆破浪奋进时 。
2022年4月25日 ，习近平总书记在中国人民大学考察时强调，坚持党 的领导 、传承红色基因、扎根中国大地，走出一条建设中国特色世界一流大学新路。高校牢记习近平总书记 的殷殷嘱托，不断为中国式现代化提供有力支撑，为中华民族伟大复兴作出新 的贡献 。
这一年，高校薪火相传，传播红色种子。
“学起来”“讲起来”“用起来”……冬日 的高校校园寒意袭人 ，但在教室里 、广场上、党旗下 、屏幕前 ，一次次“开讲了”点燃青春的热情，一次次“深入学”启迪智慧的头脑。高校师生们用奋斗检验学懂弄通 的成果，将党 的二十大报告中 的真知灼见带入“双一流”建设和新时代教育高质量发展改革中 ，踔厉奋发 ，勇毅前行 ，书写出新时代的篇章。
这一年 ，我国建成世界最大规模教育体系 ，高等教育实现了历史性跨越。
在2022年5月17日教育部举行的新闻发布会上 ，教育部有关负责人介绍，我国高等教育在学总人数超过4430万人，一批大学和学科已跻身世界先进水平，中国高等教育整体水平进入世界第一方阵 。
这一年，中国高校有了新一轮“双一流”建设“施工图”。
2022年2月14日 ，第二轮“双一流”建设名单公布 ，《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设 的若干意见》在解决中国问题 、服务经济社会高质量发展中创造世界一流大学和一流学科新模式 ，突出了培养一流人才、服务国家战略需求、争创世界一流 的重点方向 。许多高校积极探索中国特色、世界一流大学建设新路，努力推动内涵式高质量发展，推动更深层次改革、更高水平开放、更高质量创新 。
9月14日，国务院学位委员会 、教育部发布《研究生教育学科专业目录（2022年）》 。新版学科目录事关未来的学位点建设 、学科评估和建设等 ，其中尤以新增的11个一级学科备受关注。
哲学社会科学研究领域，中宣部、教育部出台《面向2035高校哲学社会科学高质量发展行动计划》，强调高校 是我国哲学社会科学“五路大军”中 的“排头兵” 。
2022年以来 ，南京大学 、兰州大学 、中国人民大学等多所知名大学相继宣布退出国际大学排名 ，部分高校表示学校发展和学科建设均不再使用国际排名作为重要建设目标，推进中国特色 、中国风格 、中国气派 的学科体系 、学术体系和话语体系构建 。
一系列举措 ，吹响中国高等教育进军的“冲锋号”。高等教育战线以高质量为统领，不断探索建立与国情相适应 、具有中国特色的教育理念与模式，为世界高等教育提供中国经验、贡献中国智慧。
瞄准国家前沿需求，迸发科研力量
2022年，中国多领域实现飞跃 ，在科技领域达到新高度。中国空间站“T”字基本构型组装建造如期完成 、首架国产大飞机C919正式交付、“中国天眼”发现首例持续活跃重复快速射电暴 、中国科学家首次发现月球新矿物并命名为“嫦娥石”……这背后都不乏高校的支持 。
中国科研机构和高校在2022自然指数年度榜单中表现亮眼。自然指数关键指标“贡献份额”位居第二，在排名前十 的国家中增幅最大。
从新中国成立后吹响“向科学进军”的号角，到改革开放提出“科学技术 是第一生产力”的论断 ，再到新世纪深入实施知识创新工程、科教兴国战略 。2022年 ，加快实现高水平科技自立自强、建设科技强国被置于前所未有 的高度。
——1月，教育部在全国教育工作会议上明确高等教育要以创新发展支撑国家战略需要，由此确定了全年高等教育发展的总体思路和重点。
——8月 ，教育部印发《关于加强高校有组织科研推动高水平自立自强的若干意见》，提出有组织科研的主攻方向，明确主要任务和战略目标。
——9月，教育部 、国务院国资委在北京航空航天大学联合举行了卓越工程师培养工作推进会，并与首批18个国家卓越工程师学院建设单位联合发布《卓越工程师培养北京宣言》 。
——12月，教育部联合三部委开展“百校千项”高价值专利培育转化行动……
加强有组织科研，提供产业支撑。
山东省强化有组织科研 ，引导和支持创新要素向航天关键瓶颈技术突破目标汇聚 、与产学研用深度融合，实现“基础研究—应用开发—产业化示范途径”布局 ；河海大学组建淮河干流 、南沙防洪潮、鄱阳湖通航 、尾矿库综合治理等多支跨单位、跨学科专班团队，组织重大工程规划与建设项目，推进完善有组织科研新范式 ；石家庄铁道大学推行有组织科研，研制高铁900t梁提运架设备、盾构机 、全断面岩石掘进机等自主知识产权 的设备 ，实地了解我国交通基础设施建设领域的科技前沿需求和实际技术难题……
攀登“卓越”高峰 ，勇闯科技“无人区”。
18家国家卓越工程师学院建设单位想国家之所想 、急国家之所急、应国家之所需 。天津大学以课程改革为抓手 ，“问产业需求建专业 、问技术发展改内容 、问学生志趣变方法”；清华大学则从管理要发展，构建起了集约资源 、高效管理 的工程人才培养管理体系 ，努力培养造就更多大师 、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队 、青年科技人才 、卓越工程师、大国工匠……
强化科技转化，赋能“国之重器”。
为了打通科技成果转化 的“最先一公里”，哈尔滨市以推动国家“三权”制度改革政策落地为靶向 ，与16所大学大所签订了市校（所）共同推动“三权”制度改革促进科技成果转化合作意向书，激发了在哈高校院所科技成果转化的动力。哈尔滨工业大学超前谋划打造新一批国之重器 ，持续推进产学研深度融合 ，为服务国家高水平科技自立自强 、打造国家战略科技力量贡献哈工大方案 ，不断彰显中国航天“尖兵”的使命担当……
大平台、大项目、大团队 、大成果。
华中科技大学以服务国家重大需求为战略方向 ，开展原创性引领性科技攻关 ，坚决打赢关键核心技术攻坚战；中国矿业大学（北京）开辟煤炭技术变革的新领域新赛道 ，不断塑造我国新型能源体系 的新动能新优势；华南理工大学瞄准科技前沿 ，特别 是“卡脖子”问题加快技术攻关……
百舸争流 ，奋楫争先 。如今 ，高校已然取得共识 ，激流勇进，迎难而上。
服务国家发展大局 ，培养大批战略人才
2022年 ，习近平总书记先后给北京科技大学老教授、南京大学留学归国青年学者、北师大“优师计划”师范生等回信 ，对培养更多高素质人才等作出重要指示 ，充分体现了党中央对教育事业的高度重视和对广大师生的亲切关怀 ，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循 。
2022年，教育部启动实施教育数字化战略行动 ，利用丰富的慕课资源 ，建设上线了全球最大 的国家高等教育智慧教育平台。目前，平台与课程服务平台访问总量292亿次 ，选课学习接近5亿人次，已经成为中国高等教育提高质量、推进公平、改进方法、变革模式 、深化合作的关键抓手。
百年大业 ，人才为基。提高人才自主培养质量 ，各高校精心谋划 、系统推进 。
中国人民大学打破院系藩篱 ，推进学科交叉融合 ；华中科技大学积极推进产教融合，下大气力破解“两张皮”难题 ，切实提升学生解决复杂工程问题能力 ；北京航空航天大学在厚植情怀上动脑筋 、想办法 ，引导学生知行合一，将论文写在祖国大地上……
面向重点领域，下好“先手棋”——
“走好基础学科人才自主培养之路”“加快建设高质量基础学科人才培养体系”“发挥高校特别 是‘双一流’大学培养基础研究人才主力军作用，既要培养好人才，更要用好人才。”2022年2月，中央全面深化改革委员会第二十四次会议审议通过 的《关于加强基础学科人才培养的意见》 ，首次以中央文件形式对基础学科人才培养进行谋划和设计。
面向全局 ，答好时代之问——
层层递进 、久久为功。这一年 ，“四新”建设持续推进 ，从教育思想、发展理念、质量标准、技术方法 、质量评价等人才培养范式进行全方位改革 。面对世界高等教育发展作出了教育应答、时代应答、主动应答 、中国应答。
这一年，新工科建设持续深化，全面推进组织模式创新、理论研究创新、内容方式创新和实践体系创新；新医科建设定位“大国计”“大民生”“大学科”“大专业” ，统领医学教育创新发展；新农科建设持续加强种业领域专门人才培养 ，支撑引领新农业 、新农村 、新农民和新生态建设 ；新文科建设明确构建世界水平、中国特色文科人才培养体系总体目标，适应经济社会需求 。
面向区域 ，打造人才培养新范式——
“走上农业这条路 ，你动摇过吗？”“深山石头窝 ，出门就爬坡 ，我没有丝毫后悔 。”中国农业大学动物医学专业2015届毕业生李康灵放弃高薪 ，“扎”进四川省凉山彝族自治州 ，探索“五方联动”建设产业园区 ，带动村民致富增收 。
2022年 ，“科技小院”遍地开花 。在云南古生村 的“科技小院”，在甘肃石羊河 的实验站 ，在吉林梨树县 的黑土沃野 ，在海南崖州湾 的育种基地……大江南北，知农爱农 的农大人 ，迸发着以青春之力投身乡村振兴的兴农热情。
与此同时 ，“优师计划”为中西部欠发达地区教师队伍注入新鲜血液，加快推进中西部欠发达地区 的教育现代化 。
济济多士 ，乃成大业；人才蔚起 ，国运方兴。广大高校培养造就更多兼具家国情怀和创新精神 的人才 ，为民族复兴伟业筑牢人才之基 、汇聚磅礴力量 ！
