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东西问丨解码中国式现代化******

  中新社北京12月18日电 题 :解码中国式现代化

  《中国新闻周刊》记者 孙晓波 佟西中

  中共二十大报告将“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”作为下一阶段中心任务 ,并明确指出:中国式现代化 是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化 的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。受访学者认为 ,中共以此表明将走出不同于西方 的发展道路 ,为其他发展中国家拓展了现代化新路径 ,为人类实现现代化提供了新选择 。

  什么是中国式现代化

  根据目前学界较流行的观点,现代化是从传统农业社会向现代工业社会转型 的发展变迁过程。以现代化创造出远远超越传统社会 的生产力、生产方式、生活方式,是中国式现代化与世界各国现代化的共性所在 。

  具体到中国式现代化,在中央党校(国家行政学院)教授竹立家看来 ,这 是中国实际情况与现代化普遍规律相结合的产物, 是中国共产党找到 的一条实现现代化 的道路。中国式现代化既 是路径同时也是目标 。

  报告提出,中国式现代化是人口规模巨大 的现代化 , 是全体人民共同富裕的现代化, 是物质文明和精神文明相协调 的现代化,是人与自然和谐共生 的现代化 , 是走和平发展道路的现代化 。这被学界概括为“中国式现代化具有 的五个重要特征”。

  人口规模巨大 的现代化是中国式现代化 的首要特征。中国是世界上第一人口大国,也是最大的发展中国家 。据2022年相关人口资料,中国人口(约14.13亿)约占世界总人口18%,大致相当于10个俄罗斯(1.45亿) ,3个欧盟(4.468亿),4个美国(3.32亿)。

  目前为止,世界上还未有如此巨大人口体量的国家进入现代化。迄今为止 ,世界上实现现代化 的国家和地区不超过30个,总人口不超过10亿人 。全国政协常委、提案委员会委员张连起说 ,一个拥有14亿多人口的大国要整体迈进现代化,其规模超过现有发达国家的总和 ,将彻底改写现代化的世界版图。

2022年10月1日 ,民众在上海外滩滨江步道上一边跑步 、一边挥舞国旗 ,欢度国庆假期。殷立勤 摄

  全体人民共同富裕 的现代化,是中国式现代化的另一重要特征。富裕 是各国现代化追求的目标,但中国式现代化追求 的 是全体人民的共同富裕。

  清华大学国情研究院副院长鄢一龙向记者表示,中国式现代化也 是社会主义 的现代化 ,共同富裕必然 是内在特征 ,这 是中国社会主义性质决定的。他说,相比资本主义是以资本为中心,两极分化明显 ,中国式现代化以人民为中心 ,追求共同富裕 。

  分析认为,全体人民共同富裕的特征,凸显了中国式现代化的社会主义性质 ,这是中国式现代化与西方现代化 的根本区别。

在西藏自治区山南市乃东区多颇章乡嘎东团结新村易地搬迁安置点 ,技术人员为从海拔4300多米搬迁下来的群众检查夜间照明设施。宋卫星 摄

  中国式现代化还是走和平发展道路 的现代化。竹立家表示 ,对比西方一些国家依靠侵略 、殖民 、掠夺 、剥削积累 的原始资本实现现代化 ,中国选择的是走和平发展道路 的现代化 ,强调同世界各国互利共赢。

  世界历史表明 ,一些老牌资本主义国家的现代化,走 的 是暴力掠夺殖民地的道路,是以其他国家落后为代价 的现代化 。而新中国成立70多年来 ,中国从没有主动挑起过任何一场战争和冲突 。

北京长安街沿线2022国庆主题诸花坛中 的“命运共同体”花坛,以地球 、和平鸽 、飘带为主景 ,寓意深化全球发展合作,共创共享和平繁荣美好未来 。赵文宇 摄

  此外,中国式现代化还 是物质文明和精神文明相协调 的现代化 ,是人与自然和谐共生 的现代化 。在竹立家看来,这些既是中国式现代化 的基本特征,同时也 是中国式现代化要实现的图景。

  值得注意的是 ,报告还首次提出了中国式现代化9个方面 的本质要求:坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展 ,发展全过程人民民主 ,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态 。涵盖了经济 、政治 、文化 、社会和生态文明等方面。

  中央党校(国家行政学院)马克思主义学院马克思主义中国化研究所所长王虎学表示,中国式现代化强调“两个坚持” ,坚持中国共产党领导 、坚持中国特色社会主义,“这是一个基本特质的规定”。他说,从价值导向看,也是人民至上、人民为中心 的现代化。

  张连起认为,中国式现代化统筹推进经济建设 、政治建设、文化建设、社会建设 、生态文明建设,推动新型工业化、信息化、城镇化 、农业现代化同步发展,推动物质文明、政治文明 、精神文明、社会文明、生态文明协调发展 ,形成了系统协调的现代文明新形态。

  他说 ,中国式现代化摒弃了西方现代化所遵循的生产力发展单纯服从于资本的逻辑,摒弃了西方以资本为中心的现代化 、两极分化的现代化 、物质主义膨胀的现代化 、对外扩张掠夺的现代化老路,既实现了对西方现代化理论 的超越 ,又丰富和发展了马克思主义发展理论。

  在全国政协文化文史和学习委员会副主任叶小文看来,二十大报告相关内容深刻阐述了中国式现代化的鲜明特质,揭示了中国式现代化与西方现代化的根本区别。

  叶小文指出,长久以来 ,因占据现代化发展早期红利,西方资本主义国家控制了现代化话语权,将现代化等同于西方化,甚至认为现代化只能在西方文化土壤中发生 。他说 ,“中国共产党探索 的中国式现代化道路,实现了对西方现代化理论逻辑 的超越 ,重写了世界现代化理论。”

  一以贯之的现代化追求

  回顾历史 ,从1840年鸦片战争以来,寻路现代化就 是中国人民的不懈追求 。学界普遍认为,中国真正意义上的现代化 ,起始于1949年新中国成立 。从新中国成立后提出建设“四个现代化” ,到改革开放后提出中国式 的现代化,到现在提出以中国式现代化全面推进民族复兴 ,中国社科院马克思主义研究院马克思主义中国化研究部副主任贺新元向记者表示,中国式现代化的内涵已经越来越丰富 ,涵盖政治、经济 、社会 、文化 、生态等方方面面 。

  中共二十大报告正式提出 ,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 。在贺新元看来 ,这一论断是路径和目标 的合二为一,将民族复兴和现代化融为了一体 。

  新中国建立以来,特别是改革开放之后,作为后发者 的中国在现代化道路上一路追赶 ,已经成为世界第二大经济体、第一大工业国 、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国 ,国家综合实力和国际影响力不断跃升,完成了从“站起来”到“富起来” ,再到“强起来” 的飞跃。

  2021年7月1日 ,即中共建党百年之际 ,中共正式宣告实现了第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会 。从二十大开始,中心任务变成全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。

2021年7月 ,即将毕业的学生在北京天安门城楼前以建党百年庆祝大会景观为背景拍照留念。陈晓根 摄

  王虎学向记者表示,中国式现代化 是全面推进中华民族伟大复兴的路径 ,且是唯一正确的必由之路,“这 是在不断的探索、实践 、斗争 、革命 、建设过程中一步步走出来的,是经过实践检验,且走得通的” 。

  竹立家表示 ,从现代化 的理论上看,中国式现代化贡献了中国智慧、中国方案 。理论 是需要实践支撑,并由实践检验。中国已经用发展事实证明了中国式现代化 是行之有效 的。

  在鄢一龙看来,中华民族伟大复兴与全面建成社会主义现代化强国 ,二者实际上是一体的 ,但内涵角度各有侧重,中国式现代化 是实现路径。

  中央党校(国家行政学院)马克思主义学院院长张占斌表示,中华民族伟大复兴 是历史使命 ,全面建成社会主义现代化强国是目标,中国式现代化是实现路径 。“民族复兴与现代化强国某种意义上可以画等号,现代化强国建成之日就 是民族复兴之时 。”他说。

  那么 ,如何完成中心任务 ,实现百年奋斗目标,达成历史使命?二十大报告也给出了明确答案 。

  人类实现现代化 的新选择

  纵观人类发展史和现代化历程,人类社会通向现代化的道路具有多样性 。分析认为 ,中国式现代化道路不是西方资本主义模式 ,也不 是苏联社会主义模式 ,而 是符合中国国情、具有中国特色的现代化道路 。

游客在浙江省湖州市安吉县余村游玩 。蒋启明 摄

  中国式现代化与西方现代化在发展路径上区别明显。习近平曾在十八届中央政治局第九次集体学习时表示 ,“西方发达国家是一个‘串联式’ 的发展过程,工业化、城镇化、农业现代化、信息化顺序发展,发展到目前水平用了二百多年时间。我们要后来居上 ,把‘失去 的二百年’找回来 ,决定了我国发展必然是一个‘并联式’的过程 ,工业化 、信息化、城镇化、农业现代化 是叠加发展的 。”

  中国人民大学马克思主义学院副院长、习近平新时代中国特色社会主义思想研究院副院长陶文昭表示,世界上不存在一成不变的现代化模式 ,现代化理论也 是如此。中国式现代化的理论打破了对西方现代化理论的迷信,开辟了独立自主 的发展道路 。

  二十大报告指出,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转 的历史进程,中国式现代化为人类实现现代化提供了新 的选择 。

  现代化本身定义就是开放的,没有标准化 的现代化模式 。在王虎学看来 ,现代化代表的是人类社会发展 的一个方向 ,但怎么实现现代化 ,道路千条万条。他说 ,在现代化之路上 ,过去西方走在前面,所以话语被西方垄断 ,一度有人以为现代化就 是西方化。但中国走出了一条不同于西方的现代化新路。

  香港城市大学法学院教授 、中国法与比较法研究中心主任王江雨说 :“北京以高层次提出‘中国式现代化’ ,表明中国要光明正大 、毫不含蓄地选择自己的路径。”

  鄢一龙表示,中国式现代化属于中国 ,同样属于世界,它开辟了非西方国家独立自主探索现代化 的新路,为其他发展中国家拓展了现代化新路径,为人类实现现代化提供了新选择 。(完)

民众在重庆广阳岛一处露营地搭起帐篷 ,享受夏日傍晚的惬意 。何蓬磊 摄

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赵光辉:多措并举培育战略人才,加快实现科技自立自强******

赵光辉:多措并举培育战略人才,加快实现科技自立自强

  本期光明网理论学术动态导读关注新中国史研究 、战略人才、党的思想建设、扩大内需 、乡村振兴等话题,欢迎网友踊跃参与讨论。

  【李正华:新中国史研究助力凝聚团结奋斗的精神力量】

  中国社会科学院习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员李正华指出,我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 ,准确把握新中国史的主题主线 、主流本质,提升新中国史研究资政育人 的作用与功能,为坚定历史自信、增强历史主动 ,更好凝聚团结奋斗的精神力量作出积极贡献 。一 是坚持正确政治方向,要站稳政治立场 ,树立正确的历史观 ,回答好中国之问 、世界之问 、人民之问、时代之问 ,推动马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。二 是不断提高研究水平 ,努力构建新中国史研究 的学科体系、学术体系、话语体系,实现三者的有机统一。三是创新教育传播手段和载体,更新传播理念、创新传播方式 ,完善优化新中国史宣传教育与传播路径。四 是推动新中国史研究工作再上新台阶 ,加强组织领导 、统筹规划和顶层设计,进一步提高研究水平 ,更加深入地总结新中国史特别 是新时代十年的重大成就和历史经验 。

  摘编自《光明日报》

  【赵光辉:多措并举培育战略人才,加快实现科技自立自强】

  贵州新发展理念与多党合作高端智库研究员、贵州财经大学公共管理学院教授赵光辉指出 ,战略人才站在国际科技前沿 、引领科技自主创新 、承担国家战略科技任务, 是支撑我国高水平科技自立自强的重要力量。我们要把建设战略人才力量作为重中之重来抓,完善高水平人才培养体系,推动“政产学研用”深度融合 ,努力培养造就一大批核心技术人才 ,把优秀人才集聚到各项发展事业中来。一方面 ,高校要当好人才的“摇篮” 。推进高校和科研院所科教深度融合 ,不断强化基础研究 ,发挥高校和科研院所培养基础研究人才的重要作用,完善科教融合育人机制 ;推进高校和科研院所产教深度融合 ,推动企业设立工作站、校企研发中心等,将科技资源 、“校内+校外”产学研转化成果转变为教学资源。另一方面 ,企业要成为人才 的“蓄水池” 。企业要不断深化产学研协同育人机制,建立科学 的关键核心技术领域人才“选育管用”机制 ,可依托国家自然科学基金等平台,不断创新人才培育培训方式 ,开展技能提升行动、知识更新工程 ;企业要发挥“出题者”作用 ,探索建立“研发基地—孵化器—加速器—产业园” 的科研成果转化链条,当好项目的决策者和组织者。同时 ,营造良好 的制度环境。要制定相关政策法规 ,建立健全以创新能力 、质量 、贡献为导向的科技人才评价体系,制定合理 的科技人才培养计划 ;要全方位培养引进用好人才 ,建立跨界融合创新平台 ,实施“项目+人才”“平台+人才”等模式,为各类人才搭建干事创业的平台 ,构建充分体现知识、技术等创新要素价值的收益分配机制 。

  摘编自《经济日报》

  【王孟秋 :加强党的思想建设 ,用党 的创新理论武装全党】

  中宣部《党建》杂志社编辑王孟秋表示,思想建设是党的基础性建设,用党 的创新理论武装全党是党 的思想建设 的根本任务,必须久久为功 、常抓不懈。一方面 ,紧扣最新理论成果,解决好用什么武装 的问题 。习近平新时代中国特色社会主义思想具有强大真理力量和实践伟力 ,全面建设社会主义现代化国家前途光明 、任重道远 ,必须坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党 、教育人民,把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实到党和国家工作各方面全过程 。另一方面 ,注重宣传教育方式,解决好怎样武装 的问题 。我们必须大力弘扬马克思主义学风,不断推进理念创新、手段创新和工作创新,坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论武装 的重中之重,引导各级领导干部读原著、学原文、悟原理 ,深刻领会其核心要义 、精神实质 、丰富内涵、实践要求 。同时,面向党员和大众,解决好武装谁的问题。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,需要发挥领导干部 的重要作用 ,引导他们先学一步、学深一层 ,通过党员干部的引领示范,教育人民、带动群众,巩固全党全国各族人民团结奋斗 的共同思想基础 。

  摘编自《人民日报》

  【陈江滢 :坚定不移深化改革开放,实施扩大内需战略】

  陈江滢认为 ,深化改革需要着力破解深层次体制机制障碍,制度型开放要求对接国际高标准经贸规则,改革和开放相互促进、相得益彰 ,为内需发展增添强大动力 。实施扩大内需战略,必须坚定不移深化改革开放。第一 ,完善促进消费 的体制机制。在消费类型方面,应根据行业特点放宽或取消服务消费领域 的准入限制 ;在消费者权益保护方面,需要健全新型监管机制 ,建立假冒伪劣产品惩罚性巨额赔偿制度,强化重点商品和服务领域价格监管。第二,推进投融资体制改革 。加大对民间投资支持和引导力度,引导民间资本参与“两新一重”和补短板领域建设 ;完善投资管理模式 ,推进投资审批制度改革 ,建立健全投资审批数据部门间共享机制。第三 ,优化营商环境。持续深化行政审批制度改革和商事制度改革,完善生产许可制度,降低市场主体制度性交易成本;健全现代产权制度 ,强化知识产权全链条保护,加强数据 、知识、环境等领域产权制度建设 。第四 ,推进高水平对外开放。提升贸易投资合作质量和水平,支持外资企业扩大中高端制造 、高新技术、传统制造转型升级 、现代服务业等领域投资;稳步扩大规则、规制、管理、标准等制度型开放,打造高水平、宽尺度、深层次 的开放高地 ,深化自由贸易试验区改革 。

  摘编自《学习时报》

  【黄祖辉 、姜霞 :以数字创新驱动乡村振兴】

  浙江大学中国农村发展研究院黄祖辉 、浙江树人学院管理学院姜霞指出,数字技术和平台深度嵌入农业农村发展各领域,以数字创新驱动乡村振兴 ,能够不断解放农村生产力 ,优化生产关系,提高生产效率 ,提升乡村治理效能 。通过数字技术赋能乡村振兴 ,既要以数字创新驱动农业农村高质量发展和转型,又要不断弥合数字鸿沟 ,推进数字包容 ,使所有群体都能够积极参与到数字乡村建设过程中 ,实现物质富裕 、精神富裕 、生态富裕。第一,强化“数字准备” 。可以考虑将数字包容纳入数字中国战略,进一步加强乡村数字网络、数字平台、数字服务的接入性、连通性 ,将数字乡村建设融入新型城镇化战略 ,有效降低网络建设 、维护成本 。第二 ,提升“数字就绪度”。普及农村数字教育,加强信息技术课程教学,开展数字技能教育或者职业教育,提供简易、易懂的互联网产品服务指南或课程,广泛开展各类型的农村在线教育。第三,推进“数字参与” 。以数字创新激活农村农民发展的积极性,提升数字技术对农村经济社会发展的渗透率,有序推进农业三大体系数字化转型 ,以电商商业模式创新驱动产业链供应链现代化,以平台聚合有效整合数字资源 。

  摘编自《中国社会科学报》

  (光明网记者 赵宇整理)

赵光辉:多措并举培育战略人才,加快实现科技自立自强

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